为全面推进体育教学改革，打造体育“课内外一体化”，响应习近平提出的“加快推进体育改革创新步伐。”号召，5月份，体育系在我校开始实施“运动世界校园”健康跑活动，以信息化为手段助推体育教学改革。
“运动世界校园”APP是一款激励大学生走下网络、走出宿舍、健康生活的运动软件，操作简单、使用方便。学生只需拿一部智能手机，就可以在校园随时随地跑步，无需排队打卡，该软件将自动记录跑步数据，有利于学生充分利用碎片时间，让运动更便捷地走入每位学生的日常生活中。体育系将“运动世界校园” 健康跑活动的跑步数据，可替代期末长跑测试，测试运行期间，学生可自主选择参加期末800米单项考试，也可以此数据作为800米单项考试。
基于国家颁布的《高等学校体育工作基本标准》、《关于深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动指导意见》的要求，为全面贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，我校建议学生下载“运动世界校园”APP跑步锻炼，进而培养大学生热爱体育、崇尚运动的健康观念，不断提高学生的身体素质和培养学生的意志品质。
这是我校信息技术促进教学改革又一项尝试，《NMC地平线报告：2017高等教育版》出炉，预测了两个重要的技术——“人工智能”和“下一代学习管理系统”的实用化，在未来将对高等教育产生重大影响。报告总结了未来5年内全球高等教育领域的6个主要技术趋势：学习测量、混合式学习、重新设计学习空间、深度学习、推动创新文化、重新思考高校运行模式等。其中学习测量（近期趋势，即在未来 1-2 年内被采用）是评价领域十分关注的新视角，强调教育工作者利用各种方法和工具开展评估、测量，记录学术水平、学习进程、技能的掌握程度以及对学生的其他考核指标。
信息化与教育教学深度融合，要走的路还很长，只要我们不断探索，不断尝试实践，使信息化密切服务于教学管理、服务于各项决策，从而真正服务于师生成长。
